На конференции предполагается представление и обсуждение материалов, раскрывающих следующие вопросы в рамках заявленных направлений:
1. Внедрение целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей. Практика деятельности регионального модельного центра и муниципальных опорных центров дополнительного образования.
Круг вопросов, обсуждаемых в рамках данного направления: роль регионального модельного центра и муниципальных опорных центров дополнительного образования в развитии региональной системы дополнительного образования; система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Костромской области: анализ опыта внедрения; апробация типовых моделей развития дополнительного образования; управление инновационным развитием организаций дополнительного образования детей; развитие профессиональной компетентности педагогических работников; мониторинг и независимая оценка качества и доступности дополнительного образования детей; и другие.
2. Опыт разработки и реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей.
Круг вопросов, обсуждаемых в рамках данного направления: проблемы и пути решения задач в области разработки и реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ; обновление содержания и форм реализации дополнительных общеобразовательных программ различной направленности; развитие профориентационного потенциала дополнительного образования; опыт разработки и реализации дистанционных, модульных, дифференцированных, разноуровневых, краткосрочных, каникулярных программ в сфере дополнительного образования; развитие технической и естественнонаучной направленности дополнительного образования; и другие.
3. Обеспечение доступности дополнительного образования для детей различных категорий.
Круг вопросов, обсуждаемых в рамках данного направления: дополнительное образование детей с особыми образовательными потребностями; реализация дополнительных общеобразовательных программ для детей сельской местности; вовлечение в дополнительного образование детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; проблемы привлечения подростков в дополнительное образование; разновозрастные детские объединения в системе дополнительного образования и другие.
4. Организация взаимодействия субъектов в сфере дополнительного образования детей.
Круг вопросов, обсуждаемых в рамках данного направления: сетевые формы реализации дополнительного образования: опыт и инновации; организация дополнительного образования детей как социокультурный центр; интеграция общего и дополнительного образования; развитие дополнительного (внешкольного) образования в условиях межведомственного и сетевого взаимодействия образовательных организаций, государственно-частного партнерства; роль различных институтов гражданского общества в совершенствовании и реализации государственной и региональной политики по развитию дополнительного образования (в том числе общественных организаций, НКО, средств массовой информации) и другие.
5. Лучшие практики дополнительного образования детей Костромской области.
Круг вопросов, обсуждаемых в рамках данного направления: создание условий для воспитания, развития и совершенствования детей средствами дополнительного образования; современные технологии педагогической работы с детьми различных возрастных категорий; организация проектно-исследовательской работы с детьми в системе дополнительного образования; методические основы преподавания различных дисциплин в системе дополнительного образования; практики развития детского общественного движения; и другие.